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《十二岁的友谊地震》8-12岁儿童文学 | 告别心事重重的青春期,给孩子主动认识新朋友的勇气 | 破除交友障碍

2个突遇友谊地震的孩子,用陪伴与理解化解友谊危机!

 

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【编辑推荐】

告别心事重重的青春期,给孩子主动认识新朋友的勇气!

◆看2个突遇成长中友谊地震的孩子,用陪伴与理解化解友谊危机!

儿童文学至高奖项·纽伯瑞金奖《不爱说话的十一岁》续作!

◆写给青春期孩子的心灵成长小说,荣获学校图书馆学刊荣誉图书、青少年图书馆协会选书、银行街教育学院年度荣誉图书等众多奖项。

◆《纽约时报》《华盛顿邮报》《出版商周刊》《美国儿童图书中心会刊》《柯克斯书评》等知名媒体强烈推荐。

◆致力为8~12岁孩子写作的杰出作家艾琳精心创作,写尽青春期孩子的所有心事!

◆文笔细腻好读,贴合青春期敏感内心,安慰每个成长中感到“孤独”的孩子。

◆结构布局精巧,双线交织叙述,多样视角推进,,帮助孩子提升写作技巧与文学素养。

◆翻开本书,让孩子收获友谊,破除交友障碍!

 

【内容简介】

因举报作弊,男孩被学校恶霸排挤;

毫无征兆地,女孩的好友突然疏远她。

一次拼字游戏,十二岁的男孩和十一岁的女孩意外地成为线上好友。两人相隔千里,却在不同的地方有着相似的境遇:他们都非常有天赋,他们都经历了家庭动荡,他们都遭遇了友谊地震……原来,不是所有的崩坏都震耳欲聋,很多事都像无声地震,缓慢而持续地摧毁着现有的一切。

困惑、不安、逃避……孩子那些隐藏的心事,亲密无间的父母后来才得知。

亲情、友谊、梦想……周围那些沟通与陪伴,解决孩子在成长中遇到的挫折与困难。

一场无声震荡,终将由爱化解。

 

【作者简介】

艾琳·恩瑞达·凯莉(Erin Entrada Kelly)

致力于为8~12岁的孩子写作并屡次斩获大奖的杰出作家,《纽约时报》畅销书作者。

艾琳是在美国长大的菲律宾人,独特的身份和经历让她具备跨国的文化底蕴和视角,更拥有了创作儿童文学的不二法门——她从自己的童年经验和青春期挣扎中汲取养分,用细腻的笔触,描写孩子真实的内心世界,希望帮他们减轻“在世界上的孤独感”。

艾琳出版了多部备受好评的作品,并屡获殊荣:《不爱说话的十一岁》获得纽伯瑞儿童文学奖金奖,《希望之地的女孩》获得美国亚太文学奖,《十二岁的友谊地震》获得金风筝奖,等等。

 

【译者简介】

冯怡

青年译者,从事媒体行业多年,曾任多本杂志的英文、法文编辑。她热爱文字,热爱摄影,曾连续两年担任上海话剧艺术中心花絮摄影师。她也热爱儿童文学,正享受地走在认真并轻盈地翻译青少年读物的道路上。

 

【媒体评论】

这部小说真诚而充满希望,它鼓励年轻读者向那些苦苦挣扎的孩子伸出友谊之手。
——《学校图书馆杂志》

艾琳以同情的笔触描写了感到迷茫的年轻人。读者会很高兴地看到夏洛特和本两人都能保持自我,一切都会好起来。
——《儿童图书中心会刊》

两个主要角色之间的联系成为一种微妙的纽带,使他们能够度过情绪上充满挑战的一周,并且变得更加坚强。
——《书单》

毫无疑问,读者会在书中看到自己……对这是一个精心设计的、有趣的呼吁,呼吁中学生找到自己的声音,并在塑造自己的社会领域中保持责任感。
——《柯克斯书评》

通过揭示人物性格的引文,艾琳抓住了读者的注意力。故事在两个拥有错综复杂的家庭及学校背景的主人公之间来回切换。
——《号角》

 

【目录】

星期一
拿着汽水的女孩 003
关于本的生活 第一部分 008
海星 014
关于本的生活 第二部分 017
平淡无奇 024
关于本的生活 第三部分 032
梨子 035
星期二
关于本的生活 第四部分 041
……

 

【文章摘要】

《十二岁的友谊地震》(节选)

在西区中学,午餐并不仅仅是午餐。学校会提供食物,不过大多数的孩子都会拿一袋薯片和一罐汽水坐到外面去吃。他们都有自己的固定位置,夏洛特和布里奇特也是如此。通常她们会去足球场边那棵大树下,坐在树荫里吃午餐。

“嘿,”阳光下的夏洛特眯着眼睛说,“我在想—— 如果你想和苏菲一起玩,或许…… 我也不知道,或许我们三个可以一起去个什么地方。她也可以来我家,我们一起看我爸爸的艺术书什么的。”

布里奇特以前很喜欢坐在夏洛特房间的卧室地板上,把洛卡德先生收藏的又厚又重的艺术画册摊开放在膝盖上看。每当看到米开朗琪罗的裸体雕塑时,她和夏洛特都会咯咯咯地偷笑。

“哦,说到苏菲和艺术书……”布里奇特说,“苏菲想办一个艺术俱乐部,她邀请我加入。迪迪·蒙哥马利也会加入,她现在在我们班。”

夏洛特注意到她说的是“我们班”而不是“我班”,她感觉肚子里好像翻搅了一下。

“我们今天早上刚把整件事讨论出来。”布里奇特把一根奇多芝士薯条放进嘴里继续说着。她可以吃掉一整包奇多而不让手指沾上芝士变成橙色。因为她只用她那涂满指甲油的指甲尖轻轻夹住薯条。

对了,她什么时候开始涂指甲油的?

“你想放学后邀请她来我家吗?”一长段时间的停顿后夏洛特问,“我是说,不用去瑞德家了。或许我爸爸那些书对这个艺术俱乐部会有些帮助。”

“我不知道啊,”布里奇特叹着气说,“不过我可以问问她。”

“如果你不去瑞德家,我可以帮你做家庭作业,我是说,如果你还需要我帮你的话。上周你不是说要我帮你准备格罗金先生的社会学考试吗?”

布里奇特拿起奇多薯条的袋子往里看了看,像是在对着薯条说话似的说道:“是的,可以啊。”然后她顿了顿,接着说:“那……说到艺术俱乐部……”

“嗯?”夏洛特看见一只蚂蚁在她们面前的泥土里爬着。

“午餐结束后我们可能要开个会,因为苏菲放学后的大部分时间都有安排,她要参加足球训练。”

翻搅,不停地翻搅、翻搅。这股力量无视地心引力,翻搅到夏洛特的喉咙,形成了一个巨大的结。

“可是苏菲没有分到午餐B组啊。”夏洛特说。

西区中学学生的午餐时间被分为A、 B两轮。进入六年级前的那个夏天,布里奇特和夏洛特一起手握斯芬克斯许愿,强烈希望能被分到同一轮午餐行列里。

“一个人吃午餐的命运简直比死还惨!”布里奇特说,她的手紧紧拽着夏洛特的手。“帮帮我们吧,斯芬克斯!”两个人都说得非常认真,不过说完她俩还是咯咯地笑了出来。

后来她俩真的都被分到了午餐A组,她俩都把这归功于埃及石英那毋庸置疑的能量。

“我知道。”布里奇特回答,“她有自习室,而且她之前打听过自习室能不能在艺术俱乐部开会时用。”

“可是……”

夏洛特留了一截没说完的话,希望布里奇特能替她补上。

但是她没有。

 

Weight 0.55 kg
Dimensions 14.8 × 1.2 × 21 cm
Author

Date Published

01/03/2022

Format

Paperback

ISBN/Ean

9787556860210

Language

Pages

208

Publisher

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