【内容简介】
有一種愛孩子的方式,是為孩子撐開一個空間,
讓他可以一次次地試煉自己,用自身的力氣讓自己長起來!
「不放棄,繼續給愛的心」加上「諮商心理學的好東西」,
讓愛孩子、陪孩子長大變得越來越享受,越來越滿足!
兩位充滿愛、願意陪伴孩子、拓展孩子內在空間的資深諮商心理師,
共同打造書市少見、從心理專業角度出發的親子教養書!
★朱台翔、李偉文、林祺堂、陳藹玲 鼓掌推薦!
★隨書贈大人小孩都適合聽的「睡前.催眠故事CD」!
諮商心理師當爸爸,一定比一般人強嗎?
當然不見得!
哈克和黃錦敦這兩位專業諮商心理師做了父親,
反而發現自己也有很多限制!
面對拗到不行、哭鬧不已的孩子,理智線照樣瞬間斷裂;
碰到孩子只要媽媽、不肯找爸爸時,心裡還是會○○XX。
儘管如此,他們受過的專業訓練,
使他們能持續地、深刻地將自己心裡所重視的事情傳遞給了孩子。
哈克能給愛、很溫柔,於是他的兩個女兒也一天一天有了溫柔、有了給愛的能力;
黃錦敦愛自由、很勇敢,於是養出了兩個自由又勇敢做自己的小孩。
因此,他們決定結合為人父的心情和自己的專業,
告訴你如何把心理諮商上照顧「人」、照顧「心」的好方法,用在自己孩子身上。
看了本書你會知道:
如何在自己也有情緒的狀況下面對孩子,
如何管教而不會成傷,
如何幫助孩子學會愛、學會情緒管理、學會自主,
如何養成孩子規律的生活作息,如何陪孩子找到天賦能力,成為他自己。
★隨書好禮「睡前.催眠故事CD」,大人小孩都適合聽!
Track 1:三十六個刻度的尺(睡覺用)
Track 2:三十六個刻度的尺(休息一下時用)
Track 3:幫自己下美好的暗示
Track 4:毛毛蟲與水龍頭的故事
Track 5:毛毛小球與大老鷹的故事
Track 6:小老虎的山洞裡
【作者简介】
黃士鈞
又名哈克,有兩個可愛的女兒——黃阿赧和黃毛毛。心動台灣120發起人,16年專業諮商訓練資歷。彰師大諮商輔導博士、美國馬里蘭大學生涯諮商碩士。1969年生於台灣台中。
哈克用心看待觸發思考與直覺的合作,熱愛創造滋養的心理環境來讓潛意識資源得以湧現、綻放,不可自拔地享受著生命故事的新可能。
著有《做自己,還是做罐頭?:勇敢挺自己的第一堂課》《讓愛成為一種能力:在關係中滋養彼此,讓你更敢愛、懂愛、親近愛》及《陪一顆心長大:從心理諮商到養兒育女》。
.後陽台部落格:mypaper.pchome.com.tw/huck103
.臉書哈克粉絲團:www.facebook.com/huck103
黃錦敦
我其實很喜歡自己當父親的許多樣子,
溫柔、逗趣、承擔、寬容和愛……
很驚訝,這些樣貌在當父親時竟能如此自然地流露。
我想,這幾年我可以成為更好的人,
家裡的這兩個孩子——采奕和小蔓,占了很多功勞。
諮商心理師,1969年生於台南,長於高雄,熱愛旅行與心理治療。
現為敘事治療取向訓練講師、督導、心理師,每年帶領相關訓練、督導近百場。近年持續投入書籍與治療性媒材的創作,作品包括:《生命,才是最值得去的地方:敘事治療與旅行的相遇》《陪孩子遇見美好的自己:兒童╱遊戲╱敘事治療》《陪一顆心長大:從心理諮商到養兒育女》,以及《哇卡:經典問句卡》《哇卡2:生命故事卡》《悟卡:敘事治療重組會員對話卡》《熱情渴望卡》。
.部落格:blog.xuite.net/blackgrace/forest
【目录】
〈推薦序〉傳遞愛與被愛的父親身影 林祺堂
〈推薦序〉每個人都必須學習如何傾聽孩子,與孩子對話 李偉文
〈陪伴現場目擊〉短褲、馬尾、夾腳拖與咖啡 李泓(哈克夫人)
〈陪伴現場目擊〉一輩子的禮物 范夙慧(黃錦敦夫人)
〈作者序〉沒有奶,拿什麼來餵養? 哈克
〈作者序〉當孩子溫柔的陽光 黃錦敦
Part I 當心理治療師成了爸爸(文∕哈克、黃錦敦)
1 如此,我們就真的同在了
當我們「唉」在一起(文∕黃錦敦)
好好地「唉」,所以懂到了心裡頭去(文∕哈克)
2 深呼吸,不放棄給愛
(林北)就是不放棄——孩子只要媽媽,無計可施的爸爸(文∕哈克)
還好,(林北)有兩種愛(文∕黃錦敦)
3 你是一個很好的孩子——灌溉力量的泉源
一看,就看見整個人(文∕黃錦敦)
如果看見了整個孩子,就不那麼擔心了(文∕哈克)
4 擁抱孩子,也擁抱我們自己
愛女兒的同時,也愛著自己心裡的孩子(文∕哈克)
牽起孩子的手(文∕黃錦敦)
5 帶著祝福的視野,接上孩子的力量
她只是失望了(文∕黃錦敦)
這樣的孩子,其實是純真飽滿度高的孩子(文∕哈克)
6 善用語言暗示,帶來新可能
「讓妳的屁股黏在沙發下的灰色靠墊,非常好!」——暗示性語法的妙用(文∕哈克)
畫出美麗的畫面(文∕黃錦敦)
7 讓我們彼此呼喚
生命,本是相互影響(文∕黃錦敦)
如果呼喚有了一個名字(文∕哈克)
Part II 在有趣的暗示語法裡,找回溫柔繼續愛(文∕哈克)
1 以身體為溝通管道,讓「隱隱的聲音」被聽見——「那明天,肚臍想上學嗎?」
2 暗示詞的設計元素——「今天,妳可能會睡一個半小時喔!」
3 與潛意識溝通——跟小精靈說說話:「今天可以吃幾根薯條?」
4 不一樣的人生可能,可以這樣開始發生——「但是啊,洗嘴巴ㄚ,其實是很舒服的喔!」
5 讓孩子學會為希望發生的事找到途徑——「關大燈以後,把拔要穿橘色那件,跟馬麻聊天喔!」
6 透過隱喻故事,新習慣可以這樣發生——毛毛蟲與水龍頭
7 不氣死自己,也不因盛怒而把孩子嚇死的催眠語法
Part III 陪著孩子成為他自己(文∕黃錦敦)
1 讓孩子的獨特,有個可靠的家
2 成為自己的主人
3 真實接觸自己的情感——「我想媽媽有哭,我有做自己……」
4 讓善意,健康地長大
5 如何管教而不會成傷?
6 愛,永遠都要在家
7 愛,是會傳遞的
「睡前‧催眠故事CD」使用說明
Reviews
There are no reviews yet.