【编辑推荐】
★ 小太阳孩子王国园长江美霞、线上小小书店店长（littlebookstore）Sean诚意推荐
★ 书内附有儿童绘画的珍贵照片
★ 全书全彩印刷，视觉与情感的双重体验
★ 作者毕业于日本千叶大学建筑硕士
【内容简介】
每一幅童画，都是孩子眼中世界的投影。
作者为日本千叶大学建筑硕士、现任绘画教师，引领我们走进儿童绘画的内在宇宙。不只是教孩子如何画，更是让他们能够自由地表达自我，让每个孩子都能在创作中发现自己的热爱与独特。
本书收录多幅彩色插图，温暖真实，是一场视觉与心灵的双重旅程。适合喜爱绘画的儿童，也帮助父母看见孩子的世界，理解他们的内在情感。
【作者简介】
张子翔
自幼画画，却是个不选修美术的理科生。
建筑硕士，却是个非主流画画班的老师。
中小学时期因为母亲兼职保姆，生活长期陪伴无数小孩成长。画着小孩、想着小孩，疑问自来：
小孩的画，到底是怎么一回事？
一九九九年赴日研读建筑学，接触了各式各样儿童的空间设计–幼稚园、中小学、图书馆和公共场所等；日本建筑不停留于表面装潢，得以深入探讨儿童的世界观。大学院期间儿童医院的研究更是个契机，从常年的小孩作画，到研究小孩的画作。
踏入社会经历了广告、设计、回乡创业的颠沛流离，直到陪伴女儿成长的岁月中才惊觉生活的价值，重新发现孩子们该有的画画。
・日本千叶大学建筑硕士
・曾就职于东京李奥贝纳
・教总《孩子》专栏作者
・讲座《美术的迷失》
・亲子涂鸦工坊
【目录】
推荐序 01
推荐序 02
自序
01 到底在说什么“画”
01-1 画大便算不算画画？
●何谓画画？
●儿童绘画的启蒙障碍
●画画、创意和设计
01-2 我们所知道的儿童绘画
●既往研究
●当今的变数
01-3 一张白纸
●没有不会画的小孩，只有看不懂的大人
●一片空白当真空白吗？
●从白纸到成品之间
小结：有限的成品，我们须要看到的过程
02 我们到底错过了什么
02-1 画画有什么用？
●急功近利的资本社会
●停不下来的打卡式生活
02-2 画与画之间
●(1) 与工具的互动
●(2) 与自己的互动
●(3) 同学之间的互动
●(4) 师生之间的互动
●(5) 与环境的互动
●何其丰富的过程
02-3 孩子才是主体
●画画是一场对话
●为什么孩子们最后都不画了？
●不是小孩不会画，只是大人太多话
●比赛那一回事
●孩子不是复制品
●你的孩子不是你的孩子
小结：作画过程中我们看到的孩子
03 孩子们该有的画画
03-1 从美术到美感
03-2A 好好看
●加强视觉感官，漫步学习思考
●光线之可贵，惜阳无限好
●屏幕内外的视觉质量
●一层又一层的视觉洋葱
●画画，有什么用？
03-2B 探讨美
●孩子眼中的美
●何谓完美的画作？
●寻找生活里的“美”
03-2C 动起来
●一线之差
●成长的足迹
●虚拟与真实
●戳动生活
03-3 美感交流
●对画爵士乐
●美感交响曲
小结：孩子的基础美感
04 结语
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